[color=]广东省惠州市2014届高考第二次调研语文试题 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分) A.皈依/岿然 恫吓/彤云 粘贴/粘连 *B.绚丽/驯熟 憧憬/僮仆 雇佣/佣金 C.悭吝/纤维 伶俜/娉婷 封禅/禅让 D.曲笔/祛除 晌午/粮饷 蔓延/瓜蔓 A.guī/kuī,dòng/tóng,zhān; B.xuàn/xùn,chōng/tóng,yōng/yòng; C.qiān/xiān,pīng,shàn; D.qū,shǎng/xiǎng,màn/wàn 2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是( )(3分) 从救学生的“最美教师”到救乘客的“最美司机”,从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”,“最美”成为最炙手可热的词汇。将“最美”视为道德浮夸,是杞人忧天的猜想而已。“最美”是带有尊敬和向往的昵称,“最美”们也未曾在掌声和鲜花中迷失自我,而是一如既往,用一己的正能量去辐射他人。多些“最美”的赞誉,并不会稀释我们身边的感动。 *A.炙手可热 B.杞人忧天 C.一如既往 D.稀释 【“炙手可热”比喻权势大、气焰盛,多指权贵气势盛,使人不敢接近,含贬义。此处用错对象。】 3.下列各句中,没有语病的一句是( ...
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