学校 班别 姓名 座号 评分 一 给下面的字加上不同的部首组成新字,再组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 照样子写词语。 房前屋后 五颜六色 三 写近义词和反义词。 华丽 ( ) ( ) 偶尔 ( ) ( ) 辽阔 ( ) ( ) 安闲 ( ) ( ) 四 在括号里填上合适的词。 一( )汗水 一( )音符 一( )野草 一( )招呼 一( )种子 一( )风景 一( )大风 一( )绿阴 五 把下列错乱的词语排列成通顺的句子写下来。 1 可爱 一张张 那 的 红扑扑 极了 脸蛋 2 灯塔 光芒 的 远处 在 几座 闪烁着 3 令人向往 一个 的 这是 多么 牧场之国 啊 六 修改病句。 1 我们和着节拍跳起了欢乐愉快的舞蹈。 2 如果不是小刚提醒我,我就不会迟到。 3 那群小羊吃草在草地上。 4 我想起了过去那件难忘的往事。 七 读句子,按要求作答。 1 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 ⑴ 这句话运用了 的修辞手法。 ⑵ 从 和 这几个词语可以看出采用了这种修辞手法。 2 那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。 ⑴ 这...
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