wordpress教程：调用多篇文章函数get_posts()

muban大师

wordpress内置函数get_posts()用于调用指定的一篇或多篇文章，函数提供多个参数，可以设置调用文章的指定分类、自定义字段、文章类型、文章状态、显示顺序等条件，文章以数组的形式返回，通过循环语句输出即可。
        代码结构：
        1
       
        返回数组型的变量，$args是该函数必要的变量
        变量$args参数：
         
       
        $args = array(
            //显示的文章数量
            'numberposts'     => 10]
         
            //以第几篇文章为起始位置
            'offset'          => 0]
         
            //调用分类的ID，多个用逗号将分类编号隔开，或传递编号数组，可指定多个分类编号。   
            'category'        => ,
         
            //文章排序规则 www.moke8.com
            'orderby'         => 'post_date',
         
            //升序、降序 'ASC' —— 升序 （低到高）  'DESC' —— 降序 （高到底）
            'order'           => 'DESC',
         
            //要显示文章的ID
            'include'         => ,
         
            //要排除文章的ID
            'exclude'         => ,
         
            //自定义字段名称
            'meta_key'        => ,
         
            //自定义字段的值，配合上一个参数，来选择显示符合自定义字段数值的文章。
            'meta_value'      => ,
         
            //post（日志）——默认，page（页面），attachment（附件），any —— （所有）
            'post_type'       => 'post',
         
            //文章的 mime 类型
            'post_mime_type'  => ,
         
            //要显示文章的父级 ID
            'post_parent'     => ,
         
            //文章状态
            'post_status'     => 'publish' );
        ?>
        orderby排列顺序可选的值：
        ‘author’ —— 按作者数值编号排序
        ‘category’ —— 按类别数值编号排序
        ‘content’ —— 按内容排序
        ‘date’ —— 按创建日期排序
        ‘ID’ —— 按文章编号排序
        ‘menu_order’ —— 按菜单顺序排序。仅页面可用。
        ‘mime_type’ —— 按MIME类型排序。仅附件可用。
        ‘modified’ —— 按最后修改时间排序。
        ‘name’ —— 按存根排序。
        ‘parent’ —— 按父级ID排序
        ‘password’ —— 按密码排序
        ‘rand’ —— 任意排序结果
        ‘status’ —— 按状态排序
        ‘title’ —— 按标题排序
        ‘type’ —— 按类型排序
        示例：调用指定ID为1,3,4,6的四篇文章
         
       
        [*,
        " href="" target="_blank">
       
        " href="">
[img][/img]
"/>[i," src=""/>
       
       
        post_content))] 0] 100]"……"); ?>

       
       
        " href="">阅读全文