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[高中二年级] 2013-2014学年高二语文上学期月考试卷及答案网页版_中学试卷

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发表于 2013-10-16 21:04:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2013—2014学年上学期高二年级语文学科月考试卷
命题人:张松山
注意:本试卷共3页,六题,满分150,时间150分钟

[color=]第Ⅰ卷

一、基础题(每题3分,共30分)
1、下列各组句子中词语加点词解释有错误的一项是(  )
A、①归去来兮!(助词,无义)             ②彼且奚适也?(适:到,往)
B、①等终军之弱冠  (等到)               ②《齐谐》者,志怪者也  (记载)
C、①而刘夙婴疾病   (绕)                  ②聊乘化以归尽         (姑且)
D、①臣之进退,实为狼狈(进退两难的情状) ②审容膝之易安  (觉察,明白)
2、下列解释有误的一项是(     )
A、生生所资,未见其术。生:名词,生活
三径就荒,松菊犹存。就:接近,将要。
B、宇文新州之懿范。懿:美好。
老当益壮,宁移白首之心?宁:怎么,哪,哪里。
C、我决起而飞,抢榆枋而止。决:快速的样子。抢:碰,触。 
之二虫又何知!之:此。
D、听臣微志。听:任,在此是准许、成全。
过蒙拔擢,宠命优渥。蒙:受到,蒙受。
3、下列各组句子中意义和用法相同的一组虚词是(   )
A.①我腾跃而上        ②弃甲曳兵而走
B.①问征夫以前路      ②是以区区不能废远
C.①州司临门,急于星火  ②目吴会于云间
D.①置杯焉则胶        ②复驾言兮焉求
4、下列句子中句式相同的一组是(     )
A、① 家叔以余贫苦,遂见用于小邑。         ② 生孩六月,慈父见背。
B、① 去以六月息者也。                                  ② 云无心以出岫。
C、① 今臣亡国贱俘。                                 ② 至微至陋,过蒙拔擢。
D、① 而彼且奚适也?                                 ② 然而不王者,未之有也。
5、下列句子中意思相同的一组词是(    )
A.① 既窈窕以寻壑。②窈窕艳城郭。
B.① 三餐而反,腹犹果然。② 他果然没有来。
C.① 母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。②区区小事,何足挂齿。
D.① 行年四岁,舅夺母志。② 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
6、下列句子中没有通假字的一项(  )
A、汤之问棘也是已               B、此小大之辩也
C、所赖君子见机                 D、小知不及大知
7、下列加点词语用法不一样的一项是(   )
A、襟三江而带五湖   B、乐琴书以消忧
C、徐孺下陈番之榻   D、于其身也,则耻师焉
8、选出用法不一样的一项(  )
A、策扶老以流憩   B、我腾跃而上
C、奚以之九万里而南为  D、孔雀东南飞
9、选出句式不一样的一项(   )
A、莫之夭阏者                    B、急于星火
C、遂见用于小邑          D、蚓无爪牙之利
10、下列词语的解释错误的一项是(   )
A、彭泽去家百里  去:距离    B、犹有所待者也  待:等待
C、不矜名节 矜:自夸         D、气凌彭泽之樽  凌:超过
二、阅读下面的文言文并按相关要求答题(9分)
     李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏②。
            少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏《陈情表》,帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
            出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
(节选自《晋书·李密传》,有删节)
[注]①醮:jiào,再婚。        ②游夏:指孔子的学生子游和子夏。
11、对下列词语的解释,不正确的一项(     )
A、后刘终,服阕   服阕:服丧期满     B、齐桓得管仲而霸  霸:称霸
C、而憎疾从事   疾:痛恨             D、华善之   善:好,对
12、下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一组是  (    )
A、感恋弥至,遂以成疾            家叔以余贫苦,遂见用于小邑
B、士之有名,不虚然哉            之二虫又何知   
C、常望内转,而朝廷无援         夫列子御风而行,泠然善也
D、后卒于家                            州司临门,急于星火
13、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是  (      )
A、李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时,为祖母端饭菜、端药,他总要尝过之后才让祖母用。
B、李密有空闲的时间就学习,并且拜谯周为师,谯周的学生认为他很有才华,把他和子游子夏并列。
C、李密认为孔明的教诲细碎具体,和舜、禹、皋陶的话语一样,都很简洁得当。
D、李密有才能,希望到朝廷内做官,却被任命为汉中太守,对此心怀怨恨。后来,皇帝下诏让他赋诗,李密在诗中流露出了不满,并因此被免职。
三、阅读下面的文言文,完成后面的题(每题3分,共9分)
马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西、湖广,风裁甚著。成化初,召为南京大理卿,满四之乱,录功进左副都御史,振巩昌、临洮饥民,抚安流移。绩甚著。是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒石纪之而还。进右都御史,总督漕运。淮、徐、和饥,移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位,召拜左都御史。弘治元年上言十五事,悉议行。帝耕藉田,教坊以杂戏进。文升正色曰:“新天子当使知稼穑艰难,此何为者?”即斥去。明年,为兵部尚书,督团营如故。承平既久,兵政废弛,西北部落时伺塞下。文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人。奸人大怨,夜持弓矢伺其门,或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年,尽心戎务,于屯田、马政、边备、守御,数条上便宜。国家事当言者,即非职守,亦言无不尽。尝以太子年及四龄,当早谕教。请择醇谨老成知书史者,保抱扶持,凡言语动止悉导之以正。山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕,帝亦推心任之。诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木,文升请帝减膳撤乐,修德省愆,御经筵,绝游宴;停不急务,止额外织造;振饥民,捕盗贼。已,又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时,朝政已移于中官,文升老,连疏求去,许之。家居,非事未尝入州城。语及时事,辄颦蹙不答。五年卒,年八十五。文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决。功在边镇,外国皆闻其名。尤重气节,厉廉隅,直道而行。卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去。
(节选自《明史·马文升传》)
14、对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是
A.登景泰二年进士      登:应试得中。
B.督团营如故          督:责罚
C.振巩昌、临洮饥民    振:救济。
D.勒石纪之而还        勒:铭刻
15、以下各组句子中,全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是
①新天子当使知稼艰难                ②即非值守,亦言无不尽
③文升请命所司振恤                  ④减膳撤乐,修德省愆
⑤凡言语动止悉导之以正                 ⑥止额外织造,振饥民,捕盗贼
A、①②③     B、①⑤⑥      C、①④⑥        D、③④⑤
16、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.马文升仕途顺利,政绩卓越。他被委任御史以后,历任多项职务。功业主要表现在两个方面:一是处理受灾民众的善后问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇。
B.马文升为人正直,处事严明。他敢于直言劝谏,奏事进言均得到采纳;又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,对他大肆威胁和污蔑。
C.马文升尽心军事,关注民生。他任左都御史时,对屯田、边备等职责勇于进言。在代吏部尚书时,南京等地遭遇风雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓。
D.马文升文武全才,名声远扬。朝廷大事往往等他决断,又有显赫边功,外国皆闻其名。为人重气节,品行端正,以至于大盗各处骚扰,到了他的家乡钧州后就离开了。

                       

[color=]第Ⅱ卷

四、翻译默写题(30分)
17、翻译下面句子(每句3分,共15分)
(1)国家事当言者,即非职守,亦言无不尽。
(2)文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决
(3)臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背。
(4)我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至。
(5)家叔以余贫苦,遂见用于小邑。
18、默写(15分,每空1分)
(1)但以刘日薄西山,            ,           ,               。
(2)             ,知来者之可追,             ,觉今是而昨非。
(3)渔舟唱晚,              ;                ,声断衡阳之浦。
(4)             ,秋水共长天一色。  
(5)木欣欣以向荣,              。善万物之得时,              。
(6)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,                  ,            。
(7)若夫乘天地之正,             ,               ,                     ?
五、阅读下面小说,完成18-21题(22分)
偷来一片冬日阳光
罗 艳
苏菲的脸渐渐融入了起居室冬日的灰暗中。她在丈夫乔为他们结婚40周年纪念所买的扶手椅上打盹儿。屋子里温暖而宁静,窗外静静地飘着雪。
一点一刻,邮差转个角来到艾伦大街上。他今天来晚了,并非因为这雪天,而是因为今天是情人节,邮件比往常多很多。
一辆花店货车驶入艾伦大街。透过玻璃窗,苏菲眼盯着货车。货车行驶缓慢,停下两次,又开始行驶了。接着,司机在隔壁梅森太太家门前停了下来。谁会给梅森太太送花呢?苏菲默想着,是她在威斯康星州的女儿还是她弟弟?不,她弟弟病得很严重,应该是她女儿吧,她女儿真孝顺啊。
鲜花令苏菲想起了乔。好一会儿,痛苦的回忆填满了苏菲的脑海。明天是15日,乔去世已经8个月了。
送花人敲起梅森太太家的前门,他手拿一只长长的白绿色相间的盒子和一个签字板。似乎没人应门。当然了,今天是星期五,梅森太太每个星期五下午都会去教堂。送花人四周看了看,接着往苏菲家走来。
苏菲忙从椅上起身,站到窗帘边。送花人敲起了门。苏菲用颤抖的双手捋了捋头发。敲第三下后,她来到前厅。
“谁啊?”她说着,从打开的门缝里打量着门外。“下午好,夫人。”送花人大声说,“您可以帮您的邻居签收一下吗?”
“好的。”苏菲答道,将门完全打开。“您希望我将这个放在哪儿?”送花人跨入室内时,很有礼貌地问道。
“请放在厨房吧,放餐桌上。”在苏菲眼里,这人太高大了,她都看不清他绿色的帽子和大胡子之间的那张脸。还好,他马上就离开了。他一走,她又锁上了门。
这盒子足有厨房餐桌那么长。苏菲凑近盒子,弯腰看了看盒子上的字“娜塔莉花店,一应俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹没了苏菲。她闭上眼睛,舒缓呼吸,想象着黄色的玫瑰。乔就老选黄玫瑰。“送给我的阳光。”他会一边说,一边呈上超大的花束。他会爽朗地大声笑,亲吻她的额头,然后牵起她的手,对她唱道:“你是我的阳光。”
梅森太太敲苏菲的前门时,正值下午五点整。苏菲仍在餐桌旁,鲜花盒打开着,她将玫瑰放在腿上,轻轻摇着,抚摸着娇嫩的黄色花瓣。梅森太太又敲了敲门,但苏菲没听见。不久,邻居就离开了。
过了一会儿,苏菲起身,把花放在餐桌上,两颊羞红。她拖过一张梯子,站上去,从厨房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯给花瓶灌上水,轻轻地将玫瑰和枝叶插入瓶中,将花瓶搬到起居室。
走到起居室中间时,苏菲笑了。她轻轻一转身,开始倾斜着身子,慢慢转起小圈来。她轻轻地、优雅地绕着起居室转着,转到厨房里,转到大厅里,又转回来。她跳啊跳啊,跳到双膝酸软才罢。然后,她倒进摇椅里,睡着了。
下午六点一刻,苏菲被响声惊醒了。这次是有人在敲后门,是梅森太太。
“你好,苏菲。”梅森太太招呼道,“你好吗?我刚才敲过门。你没来开门,我有点担心。是不是在睡觉?”她一边说个不停,一边将靴子上的雪蹭到门口脚垫上,走进来。“我真讨厌下雪,你呢?广播说这雪到午夜要下到6英寸呢。不过你知道。广播不可信的。还记得去年冬季,他们预报说要下4英寸吗?结果下了21英寸呢。21英寸啊,他们还说今年冬天会很暖和。哈,我可觉得这天很冷。你知道不,我上个月的油费都达到263美元了?就我这个小房子。”
苏菲漫不经心地听着。她忽然记起玫瑰花,脸因为羞愧涨了个通红。空空的鲜花盒子就在她身后的餐桌上。她该跟梅森太太怎么解释呢?
“我都不知道还能付得起多久的账单了。如果艾尔弗雷德——上帝保佑他——能像你们家乔瑟夫那样勤俭就好了。乔瑟夫,噢,上帝啊。我差点忘了玫瑰花。”
苏菲的两颊烧得通红。她结结巴巴地想道歉,让到一边让梅森太太看到空盒子。
“噢,太好了。”梅森太太不等苏菲开口,“你把玫瑰花插起来了。你应该看到卡片了吧。希望你看到乔瑟夫的笔迹不要太吃惊。乔瑟夫要我在他去世后的第一年给你送玫瑰花,正是他让我这么做的。他不想打扰你。‘玫瑰信托’,我想他是这么称呼这个安排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你们家乔瑟夫,多么好的一个人啊……”
苏菲已经什么都听不进去了。她拾起之前未曾看到的那个白色小信封,心怦怦地跳。信封一直躺在鲜花盒子边。她用颤抖的双手取出卡片。
“送给我的阳光。”卡片上写道,“我全心地爱着你。想起我时一定要快乐。爱你的,乔。”
《微型小说选刊》2010年23期
19、小说并未正面描写苏菲的丈夫乔瑟夫,但这一人物形象却非常鲜明,请简要概括这个人物的形象特点。(6分)
        答:                                
20、将别人的花插在自家的花瓶里,情不自禁地在起居室里跳舞,这些看似不合常情的细节在文中有什么作用?(6分)
答:                                
21、小说的题目是“偷来一片冬日阳光”,你觉得这个题目贴切吗?如果不恰当,如何调换?请说明理由。(5分)
答:                                
22、下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(   )(   )(5分)
A.老年妇女苏菲的丈夫乔去年刚去世,小说讲述了她在丈夫走后的第一个情人节里发生的故事。
B.看到邮差给梅森太太送花,引起了她的猜想,这既使情节发展增加了波澜,也为下文做了铺垫。
C.当送花人敲苏菲家的门时,她用“颤抖”的双手捋了捋头发,这说明她对邮差的意外造访感到恐慌。
D.梅森太太第一次敲门时怕打扰苏菲睡觉,没敢用力,也因为苏菲年纪大了,她竟然没有听见。
E.从一点一刻到五点整,从五点整到六点一刻,作者如此详细地交待时间,对刻画人物形象有着独特的作用。
六、作文(50分)阅读下面的材料,写一篇不少于800字的议论文
        《谁动了我的奶酪》是一本畅销书。书中有这样的几句话:

        拥有奶酪,就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰;经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质;越早放弃旧的奶酪,你就越早发现新的奶酪;朝新的方向前进,你会发现新的奶酪;随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

                       
2013—2014学年上学期高二年级语文学科月考试卷答案
1、B(和…相同)2、A(动词,活用:维持生活)3、A        4、D        5、D        6、C       
7、C        8、D        9、C         10、B
11、D(意动用法,认为……对)
12、A(A项都是“因为”的意思;B项,主谓之间/代词,这;C项,转折/修饰;D项,在/比)
13、C(“和过去舜、禹、皋陶说话一样”说法有误,原文是“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”)

文言文参考译文
李密,字令伯,是犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了,母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁,他恋母情深,思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他,李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病,他就哭泣,侍候祖母身旁,夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药,他总要尝过之后才让祖母用。有空闲的时间就讲学,忘记了疲劳,并且拜谯周为师,被谯周的 学生把他和子游子夏并列(认为是很有文学才华的。
他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国,颇有辩才。吴人称赞他。蜀汉平定后,泰始初年,晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高,无人奉养,没有接受官职。于是上疏《陈情表》 晋武帝阅读《陈情表》后说:“李密的名声,不是徒有虚名。”于是就停止召见他。后来刘氏去世,守丧期满除去丧服,再一次征用他到洛阳做太子洗马。司空张华问他说:“安乐公这人怎样?”李密说:“可以和齐桓公相并列。”张华问其中的缘故,回答说:“齐桓公得到管仲而称霸诸候,用竖刁而使自己死了不得埋葬,尸虫流出户外。安乐公得到诸葛亮而抵抗魏,任用黄皓却丧了国,由这知道成败是同样的。”张华接着问:“孔明的教诲为什么那么细碎具体?”李密说:“过去舜、禹、皋陶相互说话,所以言辞简洁优雅;《大诰》中与普通人说话,适宜细碎具体。和孔明说话的人没有人能和孔明自己相匹敌,因此说话细碎。”张华认为他的话对。
李密由京官外调做温令,却憎恨一个担任从事的下属,曾经在写给人的信中说:“庆父不死去,鲁国的灾难不会结束。”他的下属把信的内容禀告了司隶,司隶因为李密在县的名声清廉谨慎,没有弹劾他。李密很有才能,常常希望能调到朝廷任职,可是朝廷却没有人帮助他,于是升迁到汉中担任太守,自己认为失去了万分重要的机会,心怀怨恨。等到在东堂赐宴饯别,皇上下诏命令李密赋诗,诗的末章说:“人们有这样的话,有因才有缘。做官没有权势的朝臣做依靠,不如回家种田。在上清清楚楚,这话怎么能这么说。”武帝很生气,在这种情况下,都官从事上奏免除李密的官职。后来李密死在家中。

14、B(督查)15、C(②马文升此处“言无不尽”的话,都是“国家事当言者”;⑤ 指的是“太子年及四龄,当早谕教”方面的事。二者都与“劝谏皇上修身爱民” 的内容无直接关系)
16、C(左都御史错,应是任兵部尚书时)
17(1)只要是国家的事情,即使不是自己管辖的,也应该尽力进言.
(2)马文升文武双全,擅长应对事变,朝中大事往往等他来决断。


[color=]【参考译文】

马文升,字负图,相貌奇特很有气力。景泰二年考中进士,被授予御史之职。历任山西、湖广巡按御史,刚直的品格非常显明。成化初年,被召任南京大理寺卿。平定满四之乱后,记功晋升为左副都御史。救济巩昌、临洮饥民,安抚流民,业绩很突出。当时,在黑水口打败入侵之敌,又在汤羊岭打败他们,刻石记功后返回。后又晋升为右都御史,总督漕运之事。淮安、徐州、和州发生饥荒,文升从江南调十万石粮食和盐价银五万两去救济。孝宗即位,召他入朝担任左都御史。弘治元年他上奏了十五件事,全都经过讨论后付诸实施。孝宗效仿古天子亲耕藉田,教坊进献杂戏。文升严肃地说:“新登基的天子应当让他知道农事的艰难,弄这些杂戏干什么?”就斥退了他们。第二年,担任兵部尚书,仍像以前那样督率团营。当时天下太平已经很久了,兵政荒废松弛,西北的少数民族时时伺机入侵北方边境地区。文升严格考查各位将校,贬退了三十多个贪婪懦弱的军官。奸佞的人十分怨恨他,夜间拿上弓箭等在他门旁,有的人写了诽谤的书信射入东长安门内。马文升在兵部任职十三年,尽心军务,在屯田、马政、边备、守御等事务方面,他多次上疏条陈应当做的事情。只要事关国家应当说的话,即使不是他职分之内的事,也是话没有不说完的。曾经因为太子年已四岁,应该及早进行教育。文升请求挑选淳朴严谨、老成又懂历史的人,由他们照顾抚养太子,凡是太子的言语举止都要用正道来引导。山东长久干旱,浙江以及南畿发生水灾,马文升奏请朝廷命有关部门救济抚恤,操练士卒以备不测。孝宗完全彻底地接纳了他的意见。马文升在朝廷官员中年纪最大又德高望重,孝宗也十分信任他,朝中各位大臣没有谁敢有怨言。吏部尚书屠滽被罢免,倪岳取代了屠滽,倪岳去世,就由马文升替任。南京、凤阳发生大风雨,房屋被毁坏,树木被风拔起,马文升请求孝宗缩减饮食、撤去乐舞,修养德性、反省过失,开御前讲席,断绝游玩和宴饮,停办不太紧急的事,停止额外织造,赈济灾民,捕捉盗贼。事后,文升又上奏吏部主管的十件事。孝宗全都赞赏并接纳了。正德年间,朝政已经转移到宦官手里,文升年老了,接连上疏要求离开,武宗答应了。文升在家闲居时,无事从不到州府去。谈及时政,他总是皱着眉头不回答。正德五年去世,终年八十五岁。马文升文武双全,擅长应对事变,朝中大事往往等他来决断。他在边镇建功立业,国外人都知道他的名声。他特别注重气节,磨练节操,一生走正直之道,他去世一年后,大盗赵鐩等到了钧州,因为马文升家在此地,就放弃抢劫离开了。他去世一年后,大盗到了钧州,因为马文升的家在此地,即舍之而去。
18、略
19、勤劳俭朴;热爱生活,有浪漫情调;忠于爱情,深爱妻子;乐观开朗,细心周到。
20、这些花引起了苏菲对过去的回忆,表明两人爱情生活的幸福甜蜜,使人物形象更加生动、丰满,深化了小说的主题。
21、贴切。“阳光”喻指苏菲和乔之间的爱情,在寂寞寒冷的冬日里,看到乔让人送来的黄玫瑰,让她倍感温暖,而最初苏菲又不知道这是乔预先安排的,未经梅森太太允许就插进了自家的花瓶。
不贴切。“偷来”一词与小说的赞美爱情的主题不谐,再说这也不是偷窃的行为。最好改为“冬日阳光”或“冬日,天堂寄来一片阳光”,这样更含蓄,富有想象空间。
22、C、D
作文:【文题】  
《谁动了我的奶》是一本畅销书。书中有一段话:“拥有奶酪,就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰;经常闻一闻你的奶酪,你就会知道它什么时候开始变质;越早的放弃你的奶酪,你就会越早的发现新的奶酪;随着奶酪的变化而变化,并享受变化。”读了上述材料有何感想,写一篇不少于800字的文章。
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