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[初中一年级] 语文版七年级语文上册第七单元《五首古诗》阅读讲解和训练及答案网页版_初一试卷

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发表于 2012-11-20 21:04:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

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[color=]语文版七年级上第七单元的五首古诗阅读讲解和训练
名家事迹
文章要旨
《观沧海》

1.主旨:写作者登上碣石观赏沧海,
2.特色:动静结合、虚实相生。先写所见的各种静态景色,
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
1.释题:左迁:古代以“左”为低一级,降级的意思,此指降职贬官。
2.主旨:表达了诗人对友人的怀念与同情。
3.特色:叙事与抒情相结合,以拟人的修辞手法,将一片“愁心”托付“明月”,安慰远去的朋友。感情真挚深沉,意境深远优美。
《望岳》
1.释题:岳:指东岳泰山。
2.主旨:以登山所见来表达诗人敢于攀登,实现人生远大抱负的凌云壮志。
3.特色:首联设问,以“青未了”写出了望泰山的感受,视野广阔。“钟”字恰如其分地表达出对泰山的喜爱;“割”字传神地刻划出泰山奇异的特点——高。诗句工整,诗风凝练,意境深邃优美。
《题破山寺后禅院》(换江南春杜牧)
1.释题:破山寺:即兴福寺,位于江苏省常熟县。
2.主旨:以游历来表达了诗人寄情山水,超然物外的闲情逸致和淡泊名利的生活态度。
3.特色:语言质朴明净、清新淡雅,注重字词锤炼,“悦”、“空”两个动词使静景富于动态之美,富有生命力。全诗意境清悠隽永,浑然天成。
《登飞来峰》
1.释题:飞来峰:又名灵鹫峰,位于浙江杭州。
2.主旨:表现了诗人不畏艰险、勇往直前的精神。
3.特色:叙事与议论相结合,语句浅显易懂却富含人生哲理。“不畏”、“自缘”鲜明表达了作者的创作主旨与政治改革的决心。
篇章导读
《观沧海》
美言佳句
《观沧海》
原名:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
句旨:既突出海的浩然气魄,也比喻作者驰骋中原,一统天下的宏图抱负。想象瑰丽、激荡人心,引发人无限的遐想。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
原名:我寄愁心与明白,随风直到夜郎西。
句旨:委婉曲折地表达出作者的深情,言尽而意无穷。
《题破山寺后禅院》
原名:曲径通幽处,禅房花木深。
句旨:诗意表面写后禅院的景致,渲染了其幽深静寂,却饱含至理玄机。
《望岳》
原名:会当凌绝顶,一览众山小。
句旨:登高才能望远,视野才能开阔。人站在山峰之上才能领略到不同景致,也寄寓了作者敢于攀登人生顶峰的凌云壮志。
修辞讲堂
比喻:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(《观沧海》)
拟人:我寄愁心与明白,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
      设问:岱宗夫如何?齐鲁青未了。
对偶:造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。(《望岳》)
山光悦鸟性,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)
成语集锦
有关“人生哲理”的成语
1. 曲径通幽:弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。暗喻只有经历曲折才能获得成功。
2. 柳暗花明:形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。比喻在困难中遇到转机。
3. 枯木逢春:枯树遇上春天又有了生机。比喻经历挫折又获得生机。
4. 豁然开朗:一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。
比试殿堂
一、 选择题
1、选出下列字音、字形正确的一项(   )
A、碣(jié)石  岱(daì)宗   自缘 星汉
B、竦(sǒng)峙  决眦(zhì)  万籁  禅房
C、澹澹(dàn)不畏 曲径(jīng)愁(chóu)心
D、萧瑟(sè) 造(zaò)化 钟罄(qìng)寂静
2、下列诗句朗读正确的一项是(    )
A、东/临碣石,以观/沧海。
B、曲径通幽/处,禅房花木/深。
C、荡胸/生/层云,决眦/入/归鸟。
D、不/畏浮云/遮望眼,自缘/身在/最高层。
3、下列诗句运用了对偶修辞的一项是(    )
A、水何澹淆,山岛竦峙。
B、我寄愁心与明白,随风直到夜郎西。
C、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
D、山光悦鸟性,潭影空人心。
4、下列诗句没有体现诗人政治情怀的是(    )
A、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
B、我寄愁心与明白,随风直到夜郎西。
C、会当凌绝顶,一览众山小。
D、不畏浮去遮望眼,自缘身在最高层。
二、填空题
2、从格律诗分类来看,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》属于       。其中                  ,
                       。表达了诗人对友人的思念与牵挂之情,成为流传至今的名句。
3、《望岳》全诗紧扣文题的        字来写的,极度赞美了泰山              的气势
和              的景色,因而历来被誉为歌咏泰山的名作。
4、当玉树地震、西南旱灾发生时,灾区人民和全国人民为抗灾救灾排队万难,众志成城,树立起重建家园的信心。这种不畏艰险的精神可说是王安石《登飞来峰》中的               ,
               。真实写照。这与杜甫《望岳》的             ,                。也有异曲同工之妙。
5、“真理源于实践”, 相信大家都明白,只有不断地实践,不断探索才能发现真理。这正如常建《题破山寺后禅院》诗中所写的那样            ,              。   
三、简答题
1、2、《登飞来峰》中的“浮云”暗指什么?联系作者生平与历史知识,谈谈它给你怎样的人生启示?     
四、发挥你的想象,将常建的《题破山寺后禅院》扩写成散文。


[color=]答案:

一、1、选A。解析:B项眦应读(zì)、C项径应读(jìng)D项造应读(zhaò)、罄应为磬。2、选C。解析:A、东/临碣石应是东临/碣石。B、曲径通幽/处,禅房花木/深应是曲径/通幽处,禅房/花木深。D、不/畏浮云/遮望眼,自缘/身在/最高层。应是不畏/浮云/遮望眼,自缘/身/在最高层。 3、选D。解析:A项没有修辞,B项是拟人,C项比喻。D是对偶。 4、选B。解析:A、C、D都与作者政治生涯有关,寄寓了作者内心的政治抱负。只有B表达的是对友人的牵挂与怀念。 二、2、(七言)绝句,我寄愁心与明白,随风直到夜郎西。3、望,高大雄伟,神奇秀丽。4、不畏浮去遮望眼,自缘身在最高层。会当凌绝顶,一览众山小。5、曲径通幽处,禅房花木深。三、2、“浮云”暗指各种困难、挫折与阻碍等。王安石是北宋时期著名的政治改革家,他所推行的变法使北宋经济得以发展,可是也遭到权贵的反对。然而他并未放弃,决然实施下去。他的精神深受后人鼓舞,让我们明白做任何事都不要轻言放弃,而应迎难而上,这样才可能获得成功。四、提示:从对事物观察的感知角度(视、听觉等),并运用各种修辞手法进行构思,力求语言优美生动。
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