1、为了研究物质的某种属性,小凯同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量,实验测得数据如下表: 物质 实验次数 体积V/cm3 质量m/gA 1 5 10 2 10 20 3 15 30B 4 10 30 (1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知,同种物质体积越大,它的质量就 。进一步定量分析可知,同种物质的质量与体积成 ,数学表达式为 [其中比例系数用“k”表示]。 (2)比较第2次与第4次实验的数据可知,不同种物质体积相同时,质量 (选填“相同”或“不相同”)。 (3)请在图1中画出A物质的m-V图像,并计算出A物质的质量与体积的比值为 g/cm3= kg/m3。 2、为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小凯的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下: (1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图2甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g。 (2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图2乙所示,则该液体的体积V为 mL。尽管体积...
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