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[小学三年级] 人教新课标小学语文三年级下册:第二单元测试题(1)_小学试卷

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发表于 2022-11-12 19:14:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  班级: 姓名: 得分:
  一 给下面的多音字选择正确读音,连一连。(6分)
  

                               
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  二 根据拼音写词语。(8分)
  1.qīnɡ tínɡ 把又圆又大的hé yè 当做舞台,不停地yǎn zòu
  美丽的歌。
  2.弟弟生日那天,爸爸送给他一个在ōu zhōu 买的ruì shì 军刀,弟弟收到这个tè shū 的礼物,可激动了!
  3.亭亭玉立的荷杆,粉面玉容的荷花,含笑点头的lián pénɡ ,让你fǎnɡ fú 在观赏一幅美丽的什女图。
  三 按要求写词语。(9分)
  1.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
  读了这句话,我可以写出一些带有颜色的成语: (3分)
  2.写出带有数字的成语:万紫千红 (2分)
  3.精彩连连看。(4分)
  专门卖一种品牌衣服的店就叫 专机
  专门接送学生上学和放学的车就叫 燕子专列
  胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫 专卖店
  专门送燕子的列车就叫 专车
  四 读一读,选一选。(6分)
  称赞 赞歌 赞叹
  1.演员们的精彩表演,令观众们( )不已。
  2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的( )。
  3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们( )道。
  五 在词尾都是轻声的一组后面打“√”。(4分)
  1.衣裳 莲蓬 舞蹈 规矩 ( )
  2.磨菇 莲蓬 燕子 花骨朵( )
  3.衣裳 喜欢 本领 姿势 ( )
  六 指出下列句子所运用的修辞方法。(9分)
  1.青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。 ( )
  2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! ( )
  3.二月春风似剪刀。 ( )
  七 语文实践。(8分)
  1.荷花又称“莲花”“芙蓉”,一直被誉为圣洁的象征,它的精神之美,受到许多文人雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧,写在横线上。(4分)
  2.请为叶圣陶设计一张名片。(4分)
  叶圣陶
  原名: 字:
  职业:
  作品::
  教育思想的精髓:
  八 句子舞蹁跹。(19分)
  1.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(4分)
  (1)这段话把 比作 ,把 比作 。
  (2)如果你是燕子,你会赞美什么呢?请写一写。
  2.先补充完整,再模仿着写一写。(4分)
  一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
  一顶 的鸡冠,一个 的头,一身 的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡。
  3.听到这个消息后,居民们纷纷走出家门,( )着料峭的春寒,( )着满天飞舞的大雪,( )着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。(8分)
  (1)在括号里填上合适的词语,我发现填的都是 词。
  (2)“听到消息后”听到什么消息?______________________________
  (3)从“纷纷”这个词看出____________。从“__________”这个词看出寻找燕子的范围广泛。
  (4)从这句话中,你体会到了什么?
  4.水是那样绿,绿得像是被周围的绿树 绿草染过似的。水是那样深,又那样清……(3分)
  读这段话时要强调三个“ ( )”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
  九 仔细阅读短文,然后回答问题。(11分)
  美丽的草原
  在我的家后面有一片美丽的草原,站在草原的入口,举目远眺,碧野千里。那里有毛茸茸的小草,草里夹着五颜六色的野花,就像一块彩色的地毯。
  春天,那里铺满了毛茸茸的小草,每棵小草都挺拔向上,在明媚的阳光显的莹莹可爱,让人不由自主地躺在那茸软的小草上,望着湛蓝的天空,遐想万千……
  夏天,草原上的小草绿油油的,唯一的橡树更是绿得惊人,是深绿,不,是墨绿。他那挺拔的树干,茂密的树叶,地上形成了很大的树阴。白天,我们在那嬉戏;晚上,我们在那儿数星星,耳边响着虫鸣……
  秋天,当然也很热闹,小草已经枯了,跑在草地上,发出“唰唰唰”的声音。在那里,大家都成了好朋友,尽情地玩耍 奔跑。
  冬天,她酷极了,一言不出。我想:她应该沉睡了。于是大家都不去打扰她。
  啊!美丽的大草原,一年四季都是那么充满魅力。
  1.本文是按       的顺序来写的,写出了草原的 。(3分)
  2.春天,如果是你坐在茸软的小草上,你会遐想什么呢?在横线上写一写。(4分)
  3.你觉得草原的冬天会沉睡吗?为什么?(4分)
  十 快乐写作。(20分)
  题目: 是一道靓丽的风景线
  要求:先把横线上补充完整,然后再作文,注意要写出美丽的风景。
  参考答案:
  一 ái āi fú fó shì sì
  二 蜻蜓 荷叶 演奏 欧洲 瑞士 特殊 莲蓬 仿佛
  三 1.五颜六色 五彩缤纷 五光十色2.九牛一毛 四通八达 一掷千金 3.略
  四 赞叹 赞歌 称赞
  五 2
  六 拟人 比喻 比喻
  七 1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2. 叶绍钧 秉臣 作家 教育家 《多收了三五斗》《稻草人》 捧着一颗心来,不带半根草去。
  八 1.电线比作五线谱 燕子 比作音符 赞美春天的美丽,赞美春光明媚,赞美春天的花香。2.乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀 红红的 高高昂起 光彩夺目 3.(1)冒顶踏(2)呼吁人们寻找燕子,把它们送到火车站。(3)大家都很关心燕子 四处(4)人们保护燕子,对燕子的爱心让我们敬佩。4.那样
  九 1.春 夏 秋 冬 美丽 2.想象着像风筝一样飞上蓝天,看看天空中的白云 鸟儿…… 3.不会 依然绽放一种含蓄的美。
  十 略
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