(编号:19) 主备人: 苏周 审核人:江兆玲 班级: 姓名: 等次:A B C D 练习目标: 1.理解词语在特定语言环境中的恰当意义; 2.记住一些重要的文学常识; 3.积累文言语汇,增强语感; 4.学习一些文言知识,培养阅读文言文的能力。 一、填空。 1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________,它是由________朝人________________组织人编写的。这两篇讲述的都是________________________________的故事,第一篇故事的主人公叫________,第二篇故事的主人公叫________。 2.《论语》是________家经典著作“四书”“五经”之一,内容主要是记录________________的言行。“四书”指________、________、________、________,“五经”指________、________、________、________、________。 3.孔子,名________,字________,________时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家。 4.《〈论语〉十则》中流传至今的成语有:________、________、________、________等。 5.《童趣》选自________代文学家________写的《________》一书。此书共六卷,每卷皆有小题,课文选自卷二:《________》。其中的成语有________、________、________等。 [...
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