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[小学二年级] 2011年小学二年级语文下册期末复习题_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:51:11 | 显示全部楼层 |阅读模式

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           一、 在小写字母后面的括号里写上大写字母。
①z( ) x( ) c( ) v( ) b( ) n( ) m( )
l( ) k ( ) j( ) h( ) g( ) f( ) d( )
二、把声母相同的字写在横线上。
①钉 泰 马 龙 布 裂 比 躲 发 抖 份
t_______m_________
l_______b_________
d_______f_________
三、 把下面的字按桔构归类。
① 临紫追束碧血靠愉微播稠觉
左右结构_______右中右结构______
上下结构_______ 半包围结构______
独体字________ 上中下结构______
四、 把下面的词语补充完整,再读一读。
㈠ 夜( )降( ) ( )光( )色
( )( )不息 ( ) ( )高照
风景( ) ( ) 不慌( ) ( )
银光( ) ( ) 光彩( ) ( )
五、把能搭配的词语用线连起来。
①抖动 尾巴 ②染红 花褂
炫耀 脚步 唤醒 庄稼
停住 羽毛 滋润 桃花
展开 美丽 沾湿 青蛙
六、读句子,体会每组的两句话哪能一句更好。

① 一束束灯光照着古老的故宫,长长的城墙
㈠美丽的角楼倒映在河面上。
② 灯光照着帮宫,城墙和角楼倒映在河面上。
① 天边的晨星和册上的点点灯光,隐隐约约
㈡地倒映在湖水中。
② 天边的晨星和山上的灯光,倒映在湖水中。
七、给下面的句子加上标点符号。
① (1)、小阳阳是个多么聪明的孩子啊
(2)、我怎么想不出这道题的答案
(3)、卡佳正在黑板旁边站着 手里还拿着彩色粉
笔呢
(4)、他们说着 笑着
(5)、骄傲的孔雀 湖里的那只鸟就是你自己的影子啊
八、 按课文填空。
(1)、曹冲想出了称象的办法:把大象_______,看_____多少,就_____水面,___在_____一条线。再把大象_____往_________。等船______的地方,________船上的_____。_______大象就有多重。
②s( ) a( ) p( ) o( ) I( ) u( ) y( )
t( ) r( ) e( ) w( ) q( ) l( ) q( )
②臣曹慌稠秤越幻澈沈操费荣扔热
ch________f________
c_________r________
y_________h________
㈡密留辩荣因弱网压巨葡微丢幻
左右结构_______右中右结构______
上下结构_______ 半包围结构______
独体字________ 上中下结构______
㈡风光( ) ( ) ( ) ( )闪闪
群山( ) ( ) ( ) ( )细雨
树林( ) ( ) ( ) ( )灯光
( ) ( )闪闪 隐( )约( )
①白色的 波纹 ②一口 镜子
清澈的 景象 一只 旗杆
美丽的 浪花 一面 游船
长长的 湖水 一根 水井

① 大鲸鱼正愉快地向岸边游去。

③ 大鲸鱼正向岸边游去
①我看她态度十分诚恳,不好意思地点了点
㈣头。
②我看她态度诚恳,点了点头。
②(1)、到了秋季 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下 有红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色 美社丽极了
(2)、你见过月食吗
(3)、小世会画风 李卫也会画风
(4)、列宁笑着说 我有向导 是您的蜜蜂把我领到这儿来的
(2)《刻舟求剑》这篇课文告诉我们:_____________________________________________________
九、读下面的短文,然后回答问题。
㈠冼(Xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时法国巴黎(lí去,实瑞他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰基。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还经别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。俣这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
⑴填空(动词)
( )地 ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱( )提琴
⑵用~~画出冼星海生活艰苦的句子。
⑶你认为冼星海是个怎样的孩子?写一写。
十、看图写画。

十一、默写节气歌。
节 气 歌
㈡读下面一段话,再回答问题。
早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地落花流水下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。
⑴这段共有_____句话,写了早晨_________的景色。
⑵表示颜色的词语有___、_____。
⑶从这段话中找出动作的词填在( )里。
松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )

送 雨 伞
㈠默写《小池》。
㈡默写《咏柳》
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