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[小学六年级] 浙江省小学语文六年级上:第二单元测试试卷_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:53:32 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  班级 姓名 分数
  第一部分:基础知识积累和运用(30分)
  一 读拼音写字 词。(3分)
  kān zǔ náo miǎn zhì liè
  ( ) 测 ( ) ( ) 励 真( ) 恶 ( )
  二 给划横线字选择正确读音用“√”表示。(2分)
  1.耳畔(pàn bàn) 食不下咽(yàn yān yè) 藐视(miǎo mào)
  2.《水浒传》(zhuàn chuán)是我国古典四大名著之一。
  三 请选择正确的一组在“( )”里打“√”,错的把错别字改正在括号里(4分)
  思潮起伏 恍然大悟 狂风怒吼 司空见惯 水落石出 ( )
  濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )
  天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )
  惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )
  四 请根据语境填空(4分)
  小学五年的生活一晃而过,真是 , 。(写两个表示时间易逝的成语)我即将参加六年级毕业统考了,我想用“
  ”来告诫自己,(填上恰当的名言警句或谚语等)使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。
  五 判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句旁边改正。(4分)
  1.冬天到了,所有的树木都落光了叶子。( )
  2.五星红旗在蓝的天空中迎风飘扬。( )
  3.凡是穿大白褂的人就是医生。( )
  4.这些作业我基本上完全做了。( )
  六 选词填空(2分)
  阻碍 阻挡 阻挠 精细 精密 精致
  1.詹天佑不顾帝国主义的( ),亲自主持修筑京张铁路。
  2.惰性是我们前进的( )。
  3.小红太任性了,妈妈无论怎么说,也( )不了她出去。
  4.显微镜是一种( )的仪器,用它可以看到肉眼看不到的生物。
  七  按要求写句子(4分)
  1.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)
  2.我被派去采访前总统夫人,一个全世界都很有名的人物。(将划线的部分换成成语)( )
  3.许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句)
  4.音乐( )能给人以美的享受,( )能陶冶人的情操。(关联词)
  八 日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(5分)
  1.我们爱我们的民族,( )。
  2.( ),我深情地爱着我的祖国和人民。
  3.( ),( ),中国才有真进步。
  4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,( )。
  5.落红不是无情物,( )。
  6.( ),( )。
  九 根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)
  汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。
  你对这次遭受身体残同学说: 。
  你对失去家园和亲人同学说: 。
  第二部分:阅读积累和运用(30分)
  一 阅读《詹天佑 》回答问题。(12分)
  詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细蜜 周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞 勉励)工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点 测绘。塞外常常狂风怒号 黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭 勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。
  1.划去括号里用得不正确的词语。2分
  2.在文中的横线上填上恰当的关联词。2分
  3.给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。2分
  勘测(shèn kān) 塞外(sāi sài) 恶劣(wù è) 讥笑(jǐ jī)
  4.找出文中的两组近义词。(1分)
  5.用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。(2分)
  6.用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。(2分)
  7.用“||”将这段话分为三层,并写出第二层的层意。(2分)
  二 阅读短文回答问题。(18分)
  一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
  他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
  “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
  “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
  窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
  “孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
  “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
  恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
  是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
  1.联系上下文理解词语。(3分)
  名声大振: 一扫而光:
  2.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么? ,
  换一扇窗户又指的是什么? 。(3分)
  3.想一想这篇短文主要内容是什么?
  。(3分)
  4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?(3分)
  5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?(2分)
  。
  6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 。(2分)
  7.请给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)
  第三部分:习作(40分)
  一 语文实践(5分)
  珍惜资源,保护环境,完全同学可以从身边的小事做起。作为东莞人的你,在平时的生活中是怎样做的,请用80左右的字,联系实际谈。

  二 根据下面的提示与要求,写一篇不少于500字的习作(35分)
  提示与要求:我们的生活是多姿多彩的。生活中有成功,也有挫折;有思考,也有发现;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬……。请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感。题目自拟,内容具体,书写端正,正确运用标点符号。
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