PEP Grade 5 (上)Final Test_小学试卷

shenzhenxe

　         
　　PEP Grade 5 (上)Final Test
　　1.　Listen and number
　　day ( )
　　say ( )
　　play ( )
　　may ( )
　　peach ( )
　　bean ( )
　　tea　 ( )
　　sheep ( )
　　how ( )
　　now ( )
　　mouth ( )
　　house ( )
　　2.　　 Listen and tick
　　年轻的数学老师，高高瘦瘦的，手里拿着三角尺和圆规（ ）
　　矮矮胖胖的地理老师，上了年纪，手里拿
　　着地球仪
　　( )
　　日历上写着7
　　Tuesday
　　（ ）
　　日历上写着7
　　Thursday
　　（ ）
　　(1) 　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)
　　床旁边有一双鞋子
　　（ ）
　　床下有一双鞋
　　子
　　（ ）
　　一盘猪肉
　　（ ）
　　茄子
　　（ ）
　　(3)　　　　　　　　　　　　　　　　 (4)
　　书柜旁边是一面镜子
　　（ ）
　　书柜旁边是写字台
　　（ ）
　　衣着时髦的Candy 在做饭
　　（ ）
　　衣着时髦的Candy 在开心地玩电脑
　　（ ）
　　(5)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (6)
　　3.　　 Listen, choose and write
　　(1) math　　 (2) Chinese　　 (3) English 　 (4) music　 (5) P.E.
　　(6) play computer games　 (7) Thursday (8) Monday
　　(9) Wednesday　 (10) Tuesday　 (11) Friday　 (12) Saturday
　　(13) Sunday
　　Model: I have an (3) class at 8:00 on (8).
　　(1)　 At 　　 on 　 , I have a 　　class.
　　(2)　 There is a 　　 class at 　　　 on 　　 .
　　(3)　 I have a 　　　class at 　　　on 　　　.
　　(4)　 There is a 　　 class at 　　 on 　　　.
　　(5)　 I can 　　　on 　　 and 　　　.
　　4.　　 Look and write
　　(1)　　　 Monday — Mon.
　　Wednesday —______　　　 Thursday —______　　　 Friday—______
　　Sunday —______　　　　　 Tuesday —______　　 Saturday —______     
　　(2)　　　 tall — ball
　　coat —______　　　　　　 on —______　　　　　　 sour —______
　　pork —______　　　　　　 short —______　　　　　 horse —______
　　(3)　　　 three — tree
　　too —______　 read —______ 　 any —______　 from —______
　　(4)　　　 red — green
　　young —______　　　　 active —______　　　　 strong —_______
　　sweet —______　　　　 tall —_________　　 in front of —_________
　　(5)　　　 he’s — he is
　　they’re —___________　　 don’t —__________　　 I’d like —_________ what’s —___________　　　 she’s —_________
　　5.　　 Make sentences
　　(1)　 day, What, today, is, it, (?)
　　__________________________________________________________
　　(2)　 lunch, for, What, you] have, do, Mondays, on, (?)
　　__________________________________________________________
　　(3)　 favourite, your, fruit, What’s, (?)
　　____________________________________________________________
　　(4)　 English, teacher, your, What’s, (?)
　　____________________________________________________________
　　(5)　 active, very, She’s, (.)
　　____________________________________________________________
　　(6) can　 What　 you　 do　 (?)
　　____________________________________________________________      
　　6.　　 Look and write
　　猴子在椰子树下看书
　　兔子在照镜子
　　鸭子从家用的垃圾桶里探出半个身子
　　猫从门背后探出脑袋
　　狗在河里游泳
　　鸟靠在窗户旁唱歌
　　Model: Where is the duck? It’s in the trash bin.
　　(1) Where is the dog? It’s 　　　　　　the
　　(2) Where is the mouse? It’s 　　　　　　the
　　(3) Where is the cat? It’s 　　　　　　the
　　(4) Where is the rabbit? It’s 　　　　　the
　　(5) Where is the monkey? It’s 　　　　　　the
　　7.　　 If you’re John, please write a short passage about yourself with the key words
　　Name: John　　　 Age: 12
　　Favourite Food: fish and green beans
　　Favourite colour: white and black
　　Favourite clothes: T-shirt, jeans and sneakers
　　Favourite subjects: P.E and Social Studies
　　The others: tall, strong, short black hair
　　About Me
　　My name is John.
　　Key Words
　　1.　　　　　　　　　 Listen and number
　　(1) may, say, day, play
　　(2) tea, peach, bean, sheep
　　(3) house, mouth, now, how
　　An: 3-2-4-1; 2-3-1-4; 4-3-2-1
　　2. Listen and choose
　　(1) Our math teacher is a young man. He’s thin and tall.
　　(2) What day is it today? It’s the day after Wednesday.
　　(3) I have some meet from the pig for lunch.
　　(4) Look! There is a pair of shoes under the bed.      
　　(5) There is a mirror near the shelf.
　　(6) Candy can play computer games. But she can’t cook the meals.
　　An: 1-2-2-1-1-2
　　3. Listen and tick
　　Model: I have an English class at 8:00 on Monday.
　　(1)　 At 10:00 on Wednesday, I have a math class.
　　(2)　 There is a Chinese class at 8:50 on Tuesday.
　　(3)　 I have a P.E. class at 13:30 on Thursday.
　　(4)　 There is a music class at 14:10 on Friday.
　　(5)　 I can play computer games on Saturday and Sunday.
　　An:
　　(1) At 10:00 on 9, I have a 1 class.
　　(2) There is a 2 class at 8:50 on 10.
　　(3) I have a 5 class at 13:30 on 7.
　　(4) There is a 4 class at 14:10 on 11.
　　(5) I can 6 on 12 and 13.
　　4. Look and write
　　(1)　 Wed.　　　 Thu.　　　 Fri.　　　 Sun.　　　　 Tue.　　 Sat.
　　(2)　 goat/boat; in; four; fork/park; shirt; house
　　(3)　 to; red; an; for
　　(4)　 old; quiet; thin; sour; short; behind
　　(5)　 they are; do not; I would like; what is; she is
　　5.　Make sentences
　　(1)　 What day is it today?
　　(2)　 What do you have for lunch on Mondays?
　　(3)　 What’s your favourite fruit?
　　(4)　 What’s your English teacher?
　　(5)　 She’s very active.      
　　(6) What can you do?
　　6. Look and write
　　(1) Where is the dog? It’s in the river.
　　(2) Where is the mouse? It’s near the window.
　　(3) Where is the cat? It’s behind the door.
　　(4) Where is the rabbit? It’s in front of the mirror.
　　(5) Where is the monkey? It’s under the tree.
　　7. If you’re John, please write a short passage about yourself with the key words (略)