四年级试卷:小学语文第八册期末试卷_小学试卷

shenzhenxe

　         
　　小学语文第八册期末试卷（新世纪）(doc)语文第八册期末测试卷
　　姓名
　　识 字 写 字
　　一  听写句子。
　　1
　　2
　　二 看拼音写字 词。
　　jī chǔ shuǎnɡ lǎnɡ zī rùn línɡ lì
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　nínɡ shén xī yǒu miǎo chún
　　( ) ( ) ( )小 嘴 ( )
　　zào ɡài wū rǎn qiàn
　　干 ( ) 灌 ( ) ( ) 道( )
　　wēi mì xuán yá nuó
　　( ) 依 严( ) ( ) ( )动
　　biàn miǎn hé yán yuè sè
　　( )别 ( )强 ( )
　　三  给句子中加点的字选择正确的意思（在括号里填上正确的序号）。
　　1 春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤沉睡的笋芽儿。（ ）
　　　A 没入水中 B 重，分量大 C 深入，程度深
　　2 国旗护卫队的战士们付出的心血和汗水，鲜为人知。 （ ）
　　　A 新的，不陈的 B 滋味美好 C 有光彩的 D 少
　　3 聂耳酷爱音乐。 （ ）
　　A 极，程度深 B 残忍到极点
　　4 山路的一侧是深渊，叫人看了头晕。 （ ）
　　A 知识丰富 B 深水(潭)
　　5 看书倦了，呷几口清茶，回味甘甜。 （ ）
　　A 美好 B 甜，味道好 C 甘心，自愿，乐意
　　阅 读
　　一  默写古诗。
　　宿新市徐公店
　　二 按课文内容填空。
　　战士的形象像纪念碑一样( )，战士的心灵像汉白玉一样( )，战士的胸怀像广场一样( )。
　　三  玫瑰与花盆
　　窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。（ 　）的叶子，（ 　）的花朵，（ 　）的香气，常常引来许多观赏的人。花的主人也常来给它浇水，捉虫，施肥。
　　玫瑰自以为是天下最美的东西了，它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中，它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。
　　“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰申斥着花盆。
　　“……”花盆似乎没有听到。
　　“我多么漂亮，多么清香，多么高贵。你算什么？粗俗，无味，低下，无人理睬！”
　　“
　　　”
　　“我不需要你，你给我走开！”
　　“离开了同伴的帮助，你的美丽就会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。
　　玫瑰被花盆激怒了。它跳出了花盆，它要彻底摆脱这个不如意的同伴。
　　可是在火辣辣的阳光照耀下，它很快就枯萎了。
　　1  选择合适的词填在括号里。
　　醉人 　碧绿 　艳丽
　　2 照样子改写句子。
　　例：这是一条危险的小路，列宁难道不知道吗？
　　改：这是一条危险的小路，列宁是知道的。
　　你怎么配和我在一起呢？
　　改： 　
　　3 展开合理的想像，在“ 　”上写写这时花盆说的话。
　　4 “离开了同伴的帮助，你的美丽就会消失的。”短文中哪一句话证明花盆说的话是正确的，请用“ 　”划下来。
　　四  救救我吧，人类
　　我是浩瀚宇宙中的一颗行星 穿着一件厚厚的空气外衣 在外衣里面 还穿着蓝色 绿色 褐色的花衣裳 自古以来，人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我，给我起了一个漂亮的名字——“地球”，称我是人类的母亲。
　　起初，我十分健壮，山清水秀。但是，随着近代人类的不断增加，一幢幢楼房的崛起，一片片工地的开发，成千上万吨的垃圾，形形色色的污染物，使我渐渐地生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的病症呢！
　　唉！人类的垃圾，工厂排出的废水，绝大部分侵入了我的血液里，使海洋 河流的生物危在旦夕，人类的生命也受到了威胁。同时，也使我患上了一种“水源污染”的疾病。
　　此外，我还感到四肢无力。因为愈来愈多的车辆 工厂排出的废气，使保护我的大气层也受到侵害，我的呼吸道感染，体温急剧上升，病情恶化，医生又说我得了“空气污染”病。
　　人类建筑的打桩声，工厂的机器声，汽车的鸣笛声，冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡，使我听力下降。人类也声声抱怨：烦躁极了！烦躁极了！我又不幸得了“声音污染”病。
　　更令我胆战心惊的是人类砍伐树木，毁坏农田，毁掉我的绿衣裳，损害了健康的皮肤，使我变得面黄肌瘦，百病交加。
　　救救我吧，人类！让我恢复原来美丽的面孔，让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！
　　1 请把第1自然段漏点的标点点上。
　　2 按照下面各段的主要意思，给文章分三段，在文中用“║”表示。
　　　（1）“我”是人类的母亲。
　　　（2）如今，“我”已是百病交加。
　　　（3）人类，救救“我”吧！
　　3 选择省略号在句子中的正确用法，将序号填在括号里。
　　　人类建筑的打桩声，工厂的机器声，汽车的鸣笛声，冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡，使我听力下降。 　（ 　）
　　A 用于引文的省略； 　 B 用于话语中间，表示说话断断续续；
　　C 用于列举的省略。
　　4 读最后一个自然段，联系全文，按要求答题。
　　　救救我吧，人类！让我恢复原来美丽的面孔，让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！
　　（1）“救救我吧，人类！”文章具体写到“我”患了这些疾病： 　
　　　  　  　。
　　（2）“让我恢复原来美丽的面孔”，我原来美丽的面孔是怎样的？
　　　
　　　
　　（3）“让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！”这句话中的“孩子们”具体指 ，“好母亲”具体指 。
　　习 作
　　一 应用文。
　　朝阳小学少先队大队部将在7月5日这一天的晚上7时到9时，在大操场举行纳凉晚会，邀请社区居民参加。请你代学校大队部写一份给社区居民的通知。
　　二 习作（自由选择其中一题来做）
　　1 题目：我想发明 (如：新奇的伞 多功能书包 神奇的治污船 智能摩托车 太阳能房子等等)
　　2 《月球的自述》全文是用自述的形式写的。你能仿照这种形式，写一段《××的自述》吗？如《小树的自述》 《小河的自述》 《电脑的自述》等。