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[高中三年级] 2011年清华大学联考自主招生语文考试选拔测试试卷网页版_高三试卷

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发表于 2012-1-11 21:05:09 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一、现代文阅读(甲) 哥本哈根精神 杨福家(1936- ),中国科学院院士。本文选自黎先耀主编《科学随笔经典>,北京·科学普及出版社,1999。 什么是哥本哈根精神?正像玻尔的互补原理一样。似乎很难找到一个确切的定义。 玻尔的挚友、著名的物理学家罗森菲耳德对哥本哈根精神的定义是:完全自由的判断与讨论的美德。 英国科学记者克劳瑟认为:“哥本哈根精神是玻尔思想的一种表达,它既具有不可超越的想像力,又具有极大的灵活性和完整的智慧鉴赏能力,它能无比迅速地领悟任何新思想的关键和价值。” 澳大利亚物理杂志的编辑罗伯逊的看法是:“哥本哈根精神或许可以很好地被表征为玻尔给人的一种鼓舞和指导,它与聚集在周围的青年物理学家的才华相结合。体现了领袖与群众的互补关系。”“玻尔依靠他的洞察力和鼓舞力量,把他周围的人的聪明才智充分发挥出来 。” 传记作家穆尔则认为,哥本哈根精神是“高度的智力活动、大胆的涉险精神、深奥的研究内容与快活的乐天主义的混合物”。 可以认为!哥本哈根精神的核心,是在玻尔创导下形成的“平等、自由地讨论和相互紧密地合作的浓厚的学术气氛”。 抽象的定义与具体的例子总是互为补充的。下面让我们来看...

   
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