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班级： 姓名： 得分： 一 积累运用（35分） 1．用“——”画出正确的读音。 （6分） 不禁（jīn jìn） 心血（xuè xuě） 埋怨（mái mán） 貉（hé luò） 狒狒（fèi fú） 水獭（lài tǎ） 2．选择注音完全正确的一组，在后面的括号里打上“√”。（3分） ⑴绿（lǜ）色 宣（xüān）告 厌倦（jüān）…………………（ ） ⑵女（nǔ）生 争取（qǔ） 疟（nuè）疾 …………………（ ） ⑶侵略（lüè） 群（qún）众 团聚（jù）……………………（ ） 3．在下面的括号里填上恰当的词语。（6分） （ ）地成长 （ ）的新苗 激动得（ ） （ ）地祝愿 （ ）的鲜花 伤心得（ ） 4．照样子仿写句子。（4分） （1）老师像辛勤的园丁，把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。 （2）苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 5．用修改符号修改病句。（4分） （1）这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 （2）大家的眼睛都集中到主席台上。 （3）我把作业本上不正确的错别字都改正了。 （4）菜园里种着西红柿 西瓜 扁豆 茄子 苹果等各种蔬菜。 6．根据课文内容填空。(1...
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发表于 2022-11-12 19:14:30
