18 将相和 一 按课文内容填空。 1.课文由 三个小故事组成,每个小故事都有矛盾的发生 发展和结果,有相对的独立性,又紧密联系,其中 是 的发展, 的结果又是 的起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。 2.既然讲“和”,就说明他们原来是 ,原因是 ,后来“ ”了,原因是 。 二 品味探究 1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”从这句话中,我感受到蔺相如 。 2.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!” 从这句话中,我感受到蔺相如 。 19 草船借箭 一 按课文内容填空。 1.课文是按照事情发展顺序写的,先写了 ,接着写了 ,着重写了 ,最后写了 。 二 多项选择 从文中哪里可以看出诸葛亮“神机妙算”?正确的打“√”。 ①他知道第三天四更时分一定有大雾。( ) ②他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。( ) ③他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明...
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