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[小学六年级] 2022年部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试卷及答案_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:50:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一、卷面书写。(5分)
请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
二、看拼音,写词语。(8分)


                               
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三、给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
薄雾(bó báo)   晃动(huǎng huàng)   嗯(ēn ǹg)
咔嚓(cā chā)   缥缈(miáo miǎo)     噢(ō ào)
四、先将下列词语补充完整,再根据横线上的意思选择恰当的词填空。(12分)
翻箱(   )柜  一声不(  )   无可(  )回   全神贯(  )
胡思(   )想  (  )有趣味   热泪(  )眶   一视同(  )
1.我全副精神高度集中地听张先生授课。(    )
2.我看着太阳,看着光线,我不发出一点声音,沉默不语。(    )
3.老阳儿对所有人都大方且同样看待,不分亲疏厚薄。(    )
4.光线正已成定局,无法改变地消逝,一派荒凉。(    )
五、按要求完成词语练习。(6分)
1.写出三个形容时间快的三字词语。(3分)
________   ________   _________
2.写出三个描写时间的四字词语。(3分)
________   ________   _________
六、给下列词语中加点的“休”字选择恰当的解释。(4分)
休:①休息。②停止:罢休(事情)。③表示禁止或劝阻(多见于早期白话)。
1.永无休止(   )  2.休得无理(   )  3.争论不休(   )  4.退休(   )
七、给下列句子选择恰当的修辞手法。(3分)
A.反问  B.拟人  C.排比
1.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(   )
2.但是,谁家又离得开老阳儿呢?(   )
3.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(   )
八、按要求完成句子练习。(8分)
1.日子很快就过去了。(改为比喻句)
___________________________
2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(仿写句子)
___________________________
3.每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)
___________________________
4.根据下面的情境,就心情“好”这种状态,写几句话。
上学的路上:_____________________
___________________________
九、阅读短文,回答问题。(28分)
(一)(12分)
在(  )的日子里,在(  )的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.在括号里填写恰当的词语。(2分)
2.用“—”画出选段中的比喻句,并说说这样写有什么好处。(3分)
_____________________________
3.选段中的“痕迹”指______________,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里________________的日子里的痕迹也没有留下,因而深深自责。(4分)
4.对选段中画波浪线的句子理解正确的一项是(   )。(3分)
A.作者觉得没有给世界留下一点痕迹就走了,是件很失败的事。
B.这是全文的点睛之笔,表现了作者不甘虚掷光阴、力求上进的精神。
C.这两句话表达了作者对时间不公平待遇的极度愤慨之情。
(二)那年的儿童节(16分)
  今天是儿童节,似乎这个节日对我来说早已久远,然而节日勾起的回忆却是那么的清晰。
  往事依稀仿若梦,都随节日浮心头。童年的记忆常常在我的梦里展现。10岁那年的儿童节,过得是那么的不平凡。它深深地刻在我脑海里。
  记得10岁那年的儿童节,有领导要来我们学校观摩。学校为了检查过关节日前5天就统一给每位同学定了一套65元的新衣服。我家当时很穷,一时掏不出那么多钱,性急的我就跟母亲闹了起来。母亲无奈之下,打了我一巴掌。我很恼火,就跑出了家门。
  心情烦躁的我在河边漫步,忽然看见离河不远处烟雾重重,直上云霄。好奇的我走过去一看,原来是一家新开的砖厂。烧砖的土窑旁有一块很大的空地,地上整齐地堆放着刚烧好的砖。
  顿时,我萌生了打工的念头。于是,我走上前去跟厂里的老板商量。老板看我身高体壮,以为我是十六七岁的孩子,就让我搬砖,每搬400块砖给我10元钱。
  在钱的刺激下,我在砖厂悄悄干了5天。每天,我都是抽空出来干活,学校的老师和家里人都不知道这件事。六一节的前一天,我领了150元离开了砖厂。
  拿到钱后,我高兴地回到家,把这件事告诉了母亲。母亲含着泪对我说:“儿子,是妈妈的错,我不该打你啊,你小小年纪哪能承受如此的艰辛!”然而,那一刻我很自豪,因为我战胜了生活。
那年的儿童节,在平凡中不平凡地度过了。从那以后,我似乎明白了许多道理,柔弱的我变得坚强起来。在以后的人生道路中,无论遇到多么困难的事情,我都靠着自己的能力挺了过来。
1.请说一说你对“往事依稀仿若梦,都随节日浮心头”这句话的理解。(4分)
_____________________________
2.小作者因为什么而“萌生了打工的念头”?(4分)
_____________________________
3.文章倒数第2自然段母亲的一番话语让小作者感触深刻,你能从中读出些什么?(4分)
_____________________________
_____________________________
4.“那年的儿童节,在平凡中不平凡地度过了”,你能说出对这句话中“平凡”与“不平凡”的理解吗?说说看。(4分)
_____________________________
_____________________________
十、作文。(25分)
生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。请从下面的情感体验中选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟,500字左右,内容具体,表达真情实感。


[color=]参考答案

二、徘徊 绊倒 蒸发 挪移 明媚 原谅 蚂蚁 依偎
三、1. bó huàng  ǹg   chā   miǎo  ō
四、倒 吭 挽 往 乱 飞 饶 盈 仁
1.全神贯注2.一声不吭3.一视同仁4.无可挽回
五、1.示例:一瞬间  一眨眼 刹那间   
2.示例:光阴似箭   日月如梭   白驹过隙
六、1.②  2. ③  3. ② 4.①
七、1.B  2.A 3.C
八、1.示例:日子像一阵轻烟似的过去了。
2.示例:春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。
3.每个学生都应该端正学习态度。
4.示例:我背着书包走在上学的路上。路旁的花儿好像在对我微笑,小树向我招手,鸟儿对我歌唱。一切都是那么美好。
九、(一)逃去如飞 千门万户
2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。运用比喻的修辞手法说明日子稍纵即逝,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
3.生命的痕迹像游丝一样微乎其微
4.B
(二)1.示例:只要一到儿童节,就会勾起相关的回忆。
2.为了交齐校服费用、同时减轻家庭的生活负担。
3.示例:(1)母亲对自己的行为深感自责,对当前的生活状况感到无奈。(2)小作者非常理解母亲的心情,同时也深深地体会到生活的艰辛,这让他充满了斗志.有信心挑战一切艰难困苦。
4.示例:平凡与不平凡之间没有明显的界限,哪怕是一次再平凡不过的行为,也可能成为不平凡的经典记忆,关键在于这种行为、这件事情在你心中的地位。

[color=]注:需打印的家长,请自行将内容复制到word里进行打印!
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