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[小学四年级] 2020年部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:51:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一、字词和拼音(10分)
1.下列加点字的读音有误的一项是(  )(2分)
A.稀疏(shū)   剥莲蓬(bō)  锐利(ruì)  谈心(tán)
B.附近(fù)  率领(shuài)   耸立(sǒnɡ)   鸡冠(ɡuān)
C.闪烁(shuò)  朴素(sù)    绮丽(yǐ)   耍赖(lài)
D.倘若(tǎnɡ)  装饰(shì)   应和(hè)   老鹰(yīnɡ)
2.读拼音,写词语。(8分)


                               
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二、字词和运用(26分)
3.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(  )。(2分)
A.那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
B.我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙,可爱极了。
C.傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,那是下工的人们正在准备做晚饭。
D.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
4.下列词语搭配不正确的一组是(  )(2分)
A.奇幻的云彩  向晚的微风  B.暖和的晴天  独特的风光
C.迷人的风景  鲜嫩的绿荫  D.明洁的丝绸  绮丽的朝霞
5.选择正确的关联词语填空。(4分)
虽然…但是…    即使…也… 如果…就…    不论…不论…
1.(  )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(  )从不吃惊。
2.乡下人家,(  )住着小小的房屋,(  )总爱在房前屋后种些东西。
3.(  )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(  )吃惊地跑开。
4.乡下人家,(  )什么时候,(  )什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
6.读句子,在括号里写出加点词语的反义词。(3分)
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(_______)
(2)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(_______)
(3)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。(_______)
7.把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)(4分)
①高楼(______)立    ②车水(______)龙    ③鸡犬相(______)
④(______)烟袅袅    ⑤依山(______)水    ⑥(______)火辉煌
北京的长安街,从早到晚,都是________,热闹非凡。
常听奶奶讲,她的故乡是一座________、风景优美的小城。
8.辨字组词。(4分)
摊(_______)  疏(_______)    蹲(_______)  脱(_______)
滩(_______)  梳(_______)    遵(_______)  锐(_______)
9.选词填空。(4分)
朴实     朴素
1.妈妈是个勤劳(_______)的农村妇女。
2.王奶奶向来生活简朴,穿着(_______)。
带领       率领
3.在老师的(_______)下,我们的劳动任务出色地完成了。
4.曹操(_______)八十万大军南下。
10.给加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
饰:①扮演;②打扮;③装饰品
1.在他的精心装饰下,这幅作品更加漂亮了。(______)
2.这件首饰十分昂贵,他根本买不起。(______)
3.在这部剧中,她饰演一位农村妇女。(______)
三、句子训练营(18分)
11.下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(  )(2分)
A.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.月明人静的夜里,它们便唱起歌来……
C.有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。
D.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
12.下列句子中有语病的一项是(  )(2分)
A.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几个华丽,显出一派独特的农家风光。
B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
C.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
13.整理排列错乱的句子,填上序号。(5分)
_____长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。
_____起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。
_____今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。
_____颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。
_____我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。
14.按要求完成句子练习。(5分)
1.儿童急走追黄蝶,飞人菜花无处寻。(用自己的话写出诗句的意思)
____________________________________
2.即使附近的石头上有女在衣,它们也从不吃惊。(用加点字词写句子)
____________________________________
3.发明这天窗的大人们,应得是感谢的。(修改病句)
____________________________________
4.三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写一个比喻句,用上“是”)
____________________________________
5.海鸥  迷人的海岸线  沙滩  金色的  构成了  浪花  飞翔的  带看泡沫的(将词语和短语连成一句话,并加上恰当的标点符号)
____________________________________
15.口语交际。(4分)
美术老师通知大家明天下午班上举行树叶贴画比赛,要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李响请假了,没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他,你见到他该怎样说?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
四、课文回忆录(11分)
16.根据本单元所学内容,在下列说法正确序号后面打“√”。(5分)
①《宿新市徐公店》这首诗的作者是唐代的杨万里。(  )
②《乡下人家》一文的前半部分,按照房前屋后的顺序把乡下人家的风景展现在我们面前,让我们感受到了乡下人家的生活丰富多彩。(  )
③《三月花水)一文中的”桃花水”实际上是作者对春水的一种富有诗意的称呼。(  )
④《天窗》一文中所写的天窗开在房子的前面。(  )
⑤毛泽东《卜算子,咏梅》中的“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑”是说梅花品性高洁,虽美却不喜与百花争奇斗艳,完成报春的任务后就“功成退身”了。(  )
17.课文精彩内容回放。(6分)
1.《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象,把乡村生活风貌真实地反映了出来,抒发了词人__________________的思想感情。
2.《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________,并由此产生了无穷无尽的遐想,表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3.《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图,文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”,抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
五、阅读练功房(12分)
18.课外阅读。
五月的田野
麦子熟的时候,豆也长大了,麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时侯,麦子和豆荚诱感着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。鸭子蹒珊地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……
我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……
1.根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)没有能够比得上的。(________)
(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。(________)
2.用“   ”画出文中的一个拟人句,再仿写一句。
___________________________________________________________________     
3.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有:黄黄的麦子、_______;描写的“香”有:熟了的麦子、________。全文洋溢着作者对麦子和豆荚的______之情及______的心情。
4.在麦子熟了、豆英长大的时候,“我们”做的有趣的事有那些用“√”选出来。
A.握着刀、挎着篮子收麦子、豆荚。(   )
B.赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。(   )
C.柳条做鞭子,竹管做笛子。(   )
D.赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子。(   )
E.在田野里睡觉。(   )
六、习作大作战(23分)
19.习作乐园。
题目:我的乐园
我们的生活充满了欢乐,你的乐园里在哪呢?你的乐园是什么样子的?在你最爱的乐园里干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。


[color=]参考答案

1. 【答案】C
2. 【答案】屋檐  率领  照例  甜蜜 觅食 梦乡 独特 华丽
3. 【答案】B
4. 【答案】C
5. 【答案】即使…也…   虽然…但是…  不论…不论…  如果……就……
6. 【答案】有趣  安慰  绚丽  
7. 【答案】林  马  闻  炊  傍  灯  ②⑥  ⑤  
8. 【答案】摆摊  稀疏  蹲下  脱衣  沙滩  梳头  遵守  敏锐  
9. 【答案】朴实  朴素  带领  率领  
10. 【答案】②  ③  ①  
11. 【答案】C
12. 【答案】A
13. 【答案】3  2  1  5  4  
14. 【答案】示例:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞人菜花丛中,再也找不到了。  示例:即使妈妈不喊我起床,我也会自己起来的。  发明这天窗的大人们,感谢是应得的。  示例:天上的星星,是孩于们一眨一眨的大眼睛。  飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。  
15. 【答案】李响同学,明天下午,我们班级将要举行树叶贴画比赛,美术老师要求同学们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。你赶快做好准备吧!千万别忘了。
16. 【答案】②√  ③√  ⑤√
17. 【答案】辛弃疾  热爱田园生活  天窗  外面的世界  外面的世界  三月桃花水  乡村春水  桃花水  
18. 【答案】1、无与伦比  小心翼翼  2、黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴静地微笑。  3、我们躺在草地上,任雨水在脸上尽情地跳舞。  青青的豆荚  豆荚散发的清香  喜爱  快乐  4、A√B√C√D√E√
19. 【答案】范文:
我的乐园
早上起来,爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上,我蹦啊、跳啊,兴奋不已。
刚到水上乐园门口,我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯:菊色旋转滑梯、绿色隧道滑梯和红色波浪形滑梯。我一直和小伙伴们在滑滑梯上玩耍,把我的屁股都摔疼了。
我又去了滚木池。水上滚木桶是一个考验平衡性的游戏。我每次踩几圈就掉下来了,弄得水花四处飞溅。但是,我还是一次又一次勇敢地爬了上去。
接着,我去参加了漂流。漂流的人可多了,排了很长时间的队,才轮到我。我坐上皮筏,开始了我的冒险旅程。一开始。湍急的水不断地推着我快速向前冲,我的心怦怦直跳。渐渐的,水慢慢平静下来了,我的心也随之放松了。突然,一桶水劈头盖脸地浇下来,让我既紧张又兴奋。
最后,我去了冲浪池。它是一个模拟的海浪池。在这里,我又是潜水又是浮水,一次次游到深处,又被一波波海浪冲了回来……
这儿真是我的乐园啊!
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