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[小学三年级] 2018年小学三年级语文上册《第二单元》测试题及答案_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:52:01 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一、字词积累。(34.5分)
1.下面加点字读音错误最多的一项是(  )(3分)
A.蓬松(féng)枣树(zǎo)幕布(mù)解释(shì)
B.饱胀(zhǎng)依偎(wèi)黎明(lí)涌出(tǒng)
C.挤出(jǐ)嚼烂(jiáo)熠熠(xí)崩裂(bēng)
D.石榴(liù)葱茏(cōng)蒸气(zhēng)撞开(zhuàng)
2.给加点字选择正确读音。(4.5分)
(āi ái)  挨打(  ) 紧挨(  )  挨挨挤挤(  )
(shì sì)  相似(  )  似的(  )    似乎(  )
(ɡū ɡǔ)  骨头(  )  花骨朵(  )  骨气(  )
3.读拼音,写同音字。(6分)


                               
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4.看拼音,写词语。(10分)


                               
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5.将下列词语补充完整,并完成练习。(8分)
一帆(  )(  )  (  )(  )山色  (  )(  )莺飞
生机(  )(  )  驰名(  )(  )  翩翩(  )(  )
(1)“生机”的意思有:①生存的机会;②生命力。它在“生机(  )(  )”中的解释应选(  )。
(2)请你选用其中的一个词语写一句话:________________________________________________________
6.照样子,写一写。(3分)
小喇叭→一个个小喇叭→一个个活泼的小喇叭
石榴花→______________→____________________
小露珠→______________→____________________
荷花→________________→____________________
二、句子训练。(8分)
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子)
_______________________________________________________
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
_______________________________________________________
3.石榴花________________________________________________________________________。(补充句子)
4.这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?(给句子换个说法,意思保持不变)
_______________________________________________________
三、教材回顾。(6.5分)
1.这么多的白荷花,____________的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的__________________看作一大幅__________,那____________可真了不起。
2.早哇,像钻石那么________的小露珠,像水晶那么________的小露珠,像珍珠那么________的小露珠。
3.《学会查“无字词典”》一文中的“有字的词典”指的是__________________,“无字词典”指的是______________。
4.《寻隐者不遇》的作者是________代诗人__________。我能把这首诗补充完整:__________________,言师采药去。__________________,云深不知处。
四、口语交际。(3分)
星期天,你一个人在家写作业。突然,传来了一阵敲门声,你会怎么做呢?请用几句话写一写吧!
________________________________________________________________________________________________________________
五、课内阅读。(10分)
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便占满了枝头。走近看,它们仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
1.从选文中找出下列词语的反义词。(1.5分)
稀——(   )   空——(   )   远——(   )
2.用“——”画出选文中的比喻句。这句话把______________比作____________,生动地写出了________________________。(4分)
3.选文是按照__________顺序写的,写出了石榴抽枝、__________、__________的过程。(3分)
4.你觉得选文中的哪些词用得好?写出三个来。(1.5分)
_______________________________________________________
六、课外阅读。(13分)
漓 江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀隽美。
1.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
苏醒 ——(   ) 安静 ——(   ) 痛苦 ——(   )
2.读短文,补充词语。(3分)
色彩(  )(  )  颜色(  )(  )  热闹(  )(  )
美不(  )(  )  丰硕(  )(  )   (  )(  )隽美
3.找出短文中的比喻句、拟人句抄下来。(2分)
比喻句:_________________________________________________
拟人句:_________________________________________________
4.短文按__________顺序描写了漓江的景色。(1分)
5.漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(2分)
春天:__________________________ 
夏天:__________________________
秋天:__________________________ 
冬天:__________________________
6.读了这篇短文,你知道了什么,或想到了什么?(2分)
_______________________________________________________
七、我写我心。(25分)
大自然是五彩缤纷、充满生机的,请你认真观察一处景物,把看到的写下来。 

2018年小学三年级语文上册《第二单元》测试题参考答案
一、
1.B
2.ái āi āi sì shì sì ɡǔ ɡū ɡǔ
3.临 邻 荷 和 园 圆
4.花园 日记 昨天 肚皮 天津 招手
吹奏 披着 植物 树枝
5.风 顺 湖 光 草 长 勃 勃 中 外  起 舞
(1) ②   
(2)示例:家乡的苹果驰名中外。
6.示例:一朵朵石榴花 一朵朵火红的石榴花
一颗颗小露珠 一颗颗晶莹的小露珠
一朵朵荷花 一朵朵雪白的荷花
二、
1.示例:一出校门我就看见妈妈在等我。
2.示例:太阳像个大火球,烤得大地滚烫滚烫的。
3.示例:红红火火地盛开着
4.这就是对“骄阳似火”最好的解释。
三、
1.一朵有一朵 这一池荷花 活的画  画家的本领
2.闪亮 透明 圆润
3.词典等工具书 生活、大自然
4.唐 贾岛 松下问童子 只在此山中
四、
略。 点拨:独自在家一定要注意安全,不要随便为陌生人开门。
五、
1.密 满 近
2.走近看,它们仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 石榴花 小喇叭 石榴花的活泼可爱和具体形状
3.时间 长叶 开花
4.示例:抽出 嫩绿 郁郁葱葱
六、
1.沉睡 热闹 欢乐
2.斑 斓 各 异 非 凡 胜 收 诱 人  清 秀
3.漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
4.时间
5.生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁、安静
6.示例:我知道了漓江的春夏秋冬各有特点,景色迷人。
七、
思路点拨:本次写作要求写一处景物,要写清楚这处景物是哪里,具体有哪些景,景物的特点是什么。写景时要按照一定的顺序进行。
例文略。
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