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[小学四年级] 2014年小学四年级数学下学期期末学业水平测试试卷_小学试卷

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发表于 2022-11-12 18:52:07 | 显示全部楼层 |阅读模式

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(0.5分×14=7分)
16×5=           0.29×10=            7.3-3.9=          46+99=
35÷100=         3.71+0.29=          198-27=           78×0+2=
10-2.6-7.4=          47+98+53=          25×12×4=
150÷2÷5=             41×2+59×2=        19×21-21×9=
二、填空。(每空1分,共23分)
1.由9个一、3个百分之一和6个千分之一组成的数是(     ),它的计数单位是(    )。
2.六点零九五写作(           ),保留两位小数约是(          ) 。
3.在一个直角三角形中,如果有一个锐角是32.5度,则另一个锐角的度数是(      )度。
4.不改变数的大小,把7.4改写成计数单位是百分之一的数是(        )。
5.一个等腰三角形的一个底角是20°,它的顶角是(    )°,这个三角形按角分是(      ) 三角形。
6. 在~里填上“>”、“<”或“=”。
2.36吨~2370千克           1.1千克~1070克
456米~0.456千米           20厘米8毫米~20.9厘米
7. 1.3扩大到它的(     )倍是130,  2.8缩小到它的1/(   )是0.028。
8. 写出在1.7与2.0之间的三个小数:(       ) ,(       ),(       )。
9.用2个完全一样的直角三角形可以拼成一个(          )形。
10.  14206=1×(     )+4×(     )+ 2×(     )+6×(     )
11.某工程队修一条长960米的路,已经修了8天,还剩368米没有修。在求出“平均每天修路多少米?”之前,要先求出(                              )。
三、选择正确答案的序号填在括号里。(2分×5=10分)
1.下面是三组线段,用(     )可以围成一个三角形。(单位:厘米)
A. 2,3,6                                B.        4,5,9                                C. 6,7,8
2.一根木料长8米,要把它平均分成4段,需要锯(     )次。
A. 3                                        B. 4                                        C. 5
3.按“四舍五入”法把4.3527取近似值,要使这个近似值最大,这个数应精确到(     )。
A.个位                                        B. 十分位                                C. 百分位
4.在小数6.56中,小数点左边的“6”是右边“6”的(     )。
A. 1/100                   B. 100 倍                                 C. 1000 倍
5.把2.060末尾的零去掉,原数(       )。
A. 大小不变      B.   扩大到它的1000倍   C.   缩小到它的 1/1000
6.下面的问题还需要知道一个信息才能解决。需要知道的信息是(   )
玲玲用零花钱在文具店买了每本4元的笔记本4本,每支3元的铅笔5支,在书店买了童话书一本。剩下的钱是19元,那她最初带了多少钱?
A.每本笔记本的价钱  B.每本童话书的价钱   C.每支铅笔的价钱  D.买完东西剩下的钱
四、计算下面各题,能简算的要简算。(3分×6=18分)
(1)596+612÷12×4                 (2)(112-196÷14)×27        (3)88×125
(4)3.9+5.02+3.98+1.1         (5)(167+253)÷(20-5)          (6)25×41-25
五、操作题。(1~2题每题3分,第3题6分,共12分。)
1.涂色表示下面各小数。


                               
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2.在下面的方格图中画出一个三角形,这个三角形既是等腰三角形,又是直角三角形,并画出它的一条高。(标上“高”字。)


                               
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3.请你使用下面的信息,在右图中标出实验楼和图书馆的位置。


                               
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(1)实验楼在教学楼东偏南30°的方向上,距离是100米,在图中用“▲”标出实验楼的位置。
(2)为了便于学生阅读,图书馆准备建在教学楼和学生公寓中间,在图中用“■”标出你设计的图书馆位置,并用语言描述出来:图书馆在(     )的(   )偏(   )(   )度的方向上,距离是(     )米。(注:学生公寓、图书馆和教学楼可以不在一条直线上。)
六、解决问题。(共28分。)
1.(3分)欣欣水果店运来26箱苹果和18箱梨 ,要想算出运来的这些水果一共有多少千克,我们还需要知道哪些信息,请你写出来:                                                        
                                                                                      
2. 思达超市卖出一批玩具,进价每个16元,售价每个

                               
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,这批玩具卖完后共赚了408元。这批玩具共有多少个?(5分)

3.根据右面购物清单上的信息,列式算出应付金额和找零。(5分)


                               
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4.刘老师去商店买奖品,请你帮刘老师算一算。


                               
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(1)买5个 小熊 和买10个 一共需要多少钱?(5分)
(2)请你提出一个用两步或三步解决的数学问题,并解答一下。(6分)
5.下表是小丽跳绳前后每分心跳情况。



时间

跳绳前

跳绳刚停止

跳绳后1分

跳绳后2分

跳绳后3分

数量/次

90

140

115

100

90



(1)根据上表中的数据,制成折线统计图。(2分)
(2)请你结合统计图分析一下,小丽跳绳前后每分心跳情况的变化趋势。(2分)


                               
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