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1．《春光染绿我们双脚》这是一首诗歌，生动描绘了植树活动给荒山带来的变化，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。课文前后照应，写出了“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心和情怀。 2．《暖流》的课题的含义是：江主席来看望大家，大家的心里感到很温暖，仿佛有一股暖流在心底流淌。 3．《只拣儿童多处行》，作者冰心，原名谢婉莹。文中描写海棠花开得旺的句子是：“那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花丛树枝到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……”其中关键词“密密层层”“不留一点空隙”“喷花的飞泉”写出了海棠的旺。“儿童”和“花”有三个相似点：（1）多：（2）美；（3）充满生机。本文用的是“借物写人”的方法。 “喷花的飞泉”比喻“繁花”，写出了花富有生机，像会动的一样。“只拣儿童多处行”就能找到春天，因为在作者眼里，儿童就是春天的“花”，就是春天。 “儿童不解春何在”的“解”，意思是“知道”。“浑身解数”的“解数”，意思是本领。 《早》的作者是吴伯箫。本文用的是借物写人的方法。鲁迅的特点是时时早、事事早，梅花的特点也是“早”。鲁迅原名周树人，他笔下的阿Q、孔乙己、闰土等，家喻户晓。 4．...
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发表于 2022-11-12 18:53:15
